
…multifunkčního místa pro děti s poruchou autistického spektra, ADHD, s vývojovou dysfázií, nerovnoměrným vývojem a dalšími neuro vývojovými poruchami.

Služby
Poskytujeme odborné a komplexní poradenství pro rodiče s dětmi s poruchou autistického spektra a dalšími neuro vývojovými poruchami. Nabízíme nejen jednorázové i pravidelné aktivity rozvíjející kognitivní schopnosti a jemnou motoriku.

Rozvíjíme správný pohyb našich dětí (hrubá motorika)
K rozvoji správného pohybu jsou v našem Centru dostupné tyto pomůcky – houpačky (balanční plošiny), balanční čočky, žíněnky, tunely na prolézání, multifunkční žebřiny a různé druhy překážkových drah.

Rozvíjíme senzoriku
Pro rozvoj a správné fungování senzoriky máme k dispozici hmatové, zvukové, světelné pomůcky a mnoho dalších. Správné senzorické vnímání je pro naše děti základem. Zpracování smyslových podnětů ovlivňuje chování našich dětí.

Rozvíjíme jemnou motoriku
Pro rozvoj jemné motoriky najdete v herně mnoho užitečných hraček a pomůcek – multifunkční kostky, kuličkové dráhy, dřevěné a jiné puzzle, stavebnice, interaktivní hračky, modelíny, plastelíny, dětské nářadí a další velmi zajímavé pomůcky. Rozvoj jemné motoriky je značně důležitý pro další vývoj našich dětí, a to zvláště v předškolním věku.

Socializace a komunikace
Naší snahou je taktéž, co nejvíce socializovat naše děti, a to at’ už s poruchou autistického spektra, tak i s vývojovou dysfázií, které mají problémy s komunikací, tedy s navazováním sociálních kontaktů. S dětmi komunikujeme jednoduchými pokyny, pomocí obrázků a dalších vizualizací. Pomalu a individuálně se je snažíme zapojovat do společných aktivit s námi i s ostatními dětmi. Používáme různé didaktické pomůcky a učíme děti činnosti denní potřeby, které pojmenováváme.

Metoda komplexního individuálního přístupu
Naše centrum poskytuje individuální aktivity, které rozvíjí naše děti v oblastech, kde to nejvíce potřebují. Na základě vstupního dotazníku, vstupní konzultace a vstupní analýzy, je každé dítě zaměstnanci centra posuzováno individuálně. Rodičům bude navržena a domluvena s nimi aktivita, nebo aktivity, které jsou nejvíce přínosné pro jejich dítě a vypracován individuální plán. Individuální plán bude v průběhu docházení na aktivity aktualizován, a to dle potřeb dítěte a pravidelně konzultován se zákonnými zástupci dítěte
Každé dítě je jiné, některé se zapojuje do aktivit na základě motivačních složek vzájemné spolupráce (povzbuzování, pochvala, odměna atp.), u dalšího se musí vedoucí aktivity nejdříve vhodné připojit a postupnými kroky vést dítě k dané aktivitě. U dětí se nejdříve musíme soustředit na jednotlivé neuro-vývojové systémy, musíme hledat kořeny obtíží, stimulovat nervový systém a tím zlepšovat jeho chut’ učit se a posunovat jeho vývoj ve schopnostech zvládat běžné denní činnosti.
Všechny prvky v rámci individuálních aktivit využíváme tak, aby se náš klient cítil co nejlépe a v bezpečí.
Aktuální vypsané termíny naleznete v kalendáři, kde můžete provést rezervaci na vámi vybranou aktivitu.

Náš tým

Mgr. Kristýna Benešová – Handle screener
Vystudovala vysokou školu humanitního zaměření a většinu svého pracovního života působila jako vedoucí zaměstnanec. Je maminkou dvou krásných dcer. Niny a Isabelly.
Již pátým rokem se aktivně vzdělává v oblasti poruch autistického spektra a dalších neuro vývojových poruch. Ve spolku zodpovídá za personální a cenovou politiku a za provoz Centra služeb pro děti a další osoby se specifickými potřebami. Dohlíží nad aktivitami provozovanými v Centru a aktivně pracuje s klienty Centra. Je taktéž komunikačním pracovníkem spolku.
Miluje svoji rodinu a udělala by pro ni cokoli na světě. Je pracovitá, loajální, spolehlivá, dochvilná, akční, empatická, stále se snaží všem pomáhat a je duší projektového záměru spolku.

Ing. Roman Beneš
Manžel Kristýny Benešové. Vystudoval vysokou ekonomickou školu, má za sebou několik pracovních zkušeností převážně na vedoucích pozicích, v soukromém i veřejném sektoru. Jeho hlavní náplní byla vždy mimo jiné i kontrola, metodika a nastavování postupů. Právě z tohoto důvodu je předsedou našeho spolku. Ve spolku je zodpovědný za manažerské řízení spolku, procesů, legislativy, marketingu, rizik, dotační politiky a projektů.
Má 5 dětí, čtyři dcery a jednoho syna. Je velmi pracovitý, svědomitý, spolehlivý a loajální. Má vysoké nároky, a to hlavně sám na sebe. Miluje všechny své děti, svou rodinu a udělal by pro ně vše, co je v jeho silách.

Ing. Bc. Josef Brož
Jedná se o člověka, kamaráda, na kterého je vždy spolehnutí. Vystudoval dvě vysoké školy, ekonomiku a právo. Má za sebou pracovní zkušenosti z více oborů. I když jsou jeho děti již v dospívajícím věku, a zejména dcera má již samostatný život, jsou pro něj vším.
Ve spolku je zodpovědný za oblast finanční, administrativní a právní agendy, BOZP, informačních technologií a firemní kultury, včetně grafických výstupů.
V oblasti práce s dětmi se zabývá prostředím (prostorem), kde děti žijí, kdy navrhuje optimální řešení s cílem, aby se děti cítily, co nejlépe a co nejrychleji se rozvíjely. V rámci navrhování prostorů pak využívá rovněž znalostí a zkušeností z oblasti interiérového designu, který vystudoval.
Dagmar Juzlová, DiS.
Vystudovala vyšší odbornou školu sociálně právní v oboru sociální práce a sociální pedagogika. I nadále se vzdělává v oblasti poruch autistického spektra a dalších neuro vývojových poruch. Ve spolku Svět autismu působí na pozici: sociální pracovník a aktivně pracuje s klienty v Centru.
Bc. Andrea Filip Špačková
Studuje vysokou školu, obor speciální pedagogika. Má dlouholetou praxi jako asistent pedagoga v základní škole, která vzdělává žáky se speciálními potřebami. Rovněž se jako dobrovolník pravidelně zúčastňuje táborů pro děti s autismem a postižením. Andrea je pyšnou maminkou dvou synů. Adama, který je již dospělý a Sebastiana (13 let), který má PAS a DM1. Sama kontaktovala náš spolek Svět autismu a přidala se do našeho týmu, protože práce s dětmi jí přináší radost a smysl.

Aktuality

Neváhejte a kontaktujte nás s jakoukoli formou podpory!
Číslo účtu spolku: 256922623/0600